El mayor desafío para cualquier maestro es realmente captar la atención de cada alumno y transmitir conocimiento que no vayan a olvidar después. Pero ¿cómo lograrlo? Para abordar este desafío de manera efectiva hay una palabra clave: innovar. Es necesario innovar en la forma de enseñar pensando en los alumnos como centro.

¡Cuánto ha cambiado en los últimos 30 años! Quién podía en 1990 escribir un ensayo sin lápiz, papel y una pila de libros para poder buscar y citar argumentos. El mundo ha cambiado y no está en nuestras manos decidir, por ejemplo, si es importante aprender a navegar en internet, podemos decidir no ser parte del fenómeno, pero eventualmente, de una u otra forma la corriente nos arrastrará si no logramos adaptarnos. Lo mismo sucederá con la educación. Parece que todo ha cambiado en el último siglo, y a una velocidad exponencial, pero lastimosamente el mundo se ha transformado y el modo en el que damos una clase sigue igual. Los niños que recibimos en los colegios no son los mismos que fuimos alguna vez nosotros, la pregunta es si como profesores o padres estamos dispuestos a adaptar nuestro enfoque para este nuevo ser humano. Los resultados hablarán por sí solos.

El año pasado, les pedimos a estudiantes de todo el mundo que participaran en nuestra encuesta mundial de jóvenes, como parte de nuestro informe de investigación Every Child To Flourish. Estas conversaciones y esfuerzos de investigación rara vez incluyen niños, por lo que los jóvenes no tienen muchas opciones para asegurarse que sus voces sean escuchadas. Tradicionalmente, los adultos son los que deciden cómo se debe innovar la educación para satisfacer las necesidades actuales del mundo y la voz del estudiante se pasa por alto completamente.